Методический совет

В своей деятельности методический Совет ОГКОУ «Школа-интернат № 16» ставит следующие задачи:

2.1. Диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса (УВП) и методической работы в ОГКОУ «Школа-интернат № 16».

2.2.  Разработка новых методических технологий организации УВП.

2.3.  Создание и организация работы школьных методических объединений (по предметным областям).

2.4. Создание сплочённого коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции ОГКОУ «Школа-интернат № 16», стремящихся к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию образовательных процессов ОУ, повышению продуктивности преподавательской деятельности.

2.5. Поиск и использование в образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов обучения и воспитания, новых педагогических и образовательных технологий при работе с детьми с ОВЗ (ЗПР и РАС).

2.6. Изучение профессиональных достижений учителей, наставников; обобщение ценного опыта каждого и внедрение его в практику работы педагогического коллектива;

2.7. Стимулирование инициативы и активизация творчества членов педагогического коллектива в деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие учебно-воспитательного процесса ОУ и работы учителя.

2.8. Проведение первичной экспертизы стратегических документов ОГКОУ «Школа-интернат № 16» (программы развития, учебных программ, учебных планов и др.).

2.9. Контроль хода и результатов комплексных исследований, проектов, экспериментов, осуществляемых ОГКОУ «Школа-интернат № 16».

2.10. Анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение ошибок, затруднений, перегрузки обучающихся и учителей; внесение предложений по совершенствованию деятельности методических подструктур и участие в реализации этих предложений.

2.11. Развитие личностно-ориентированной педагогической деятельности, обеспечение условий для самообразования, самосовершенствования и самореализации личности педагога.

Содержание деятельности методического Совета ОГКОУ «Школа-интернат № 16» определяется целями и задачами работы ОУ на учебный год, особенностями развития ОГКОУ «Школа-интернат № 16» и образовательного региона и направлено на повышение квалификации педагогических работников, совершенствование образовательного процесса.

Свою работу МС строит по следующим направлениям:

• постановка цели и задач методического обеспечения УВП и методической учебы;
• определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогов;
• планирование, организация и регулирование методической учебы педагогических кадров, анализ и оценка ее результатов;
• решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением УВП и методической работой;
• разработка системы мер по изучению педагогической практики, обобщению и распространению опыта;
• руководство работой методического кабинета, школьной библиотеки;
• аттестация педагогических кадров ОГКОУ «Школа-интернат № 16» и ее руководителей;
• организация, осуществление и оценка коррекционной деятельности;
• помощь и поддержка педагогов в апробации инновационных учебных программ и реализации новых педагогических методик и технологий;
• разработка планов, графиков и программ повышения квалификации и развития профессионального мастерства педагогических работников;
• организация обсуждения рабочих, экспериментальных программ и подготовка рекомендаций педагогическому Совету для обсуждения и утверждения;
• руководство методической, научной, инновационной деятельностью, проведением семинаров, круглых столов, методических конкурсов, выставок, смотров, методических дней, недель, декад и др.;
• осуществление анализа и подготовка рекомендаций к печати и внедрению методических пособий, программ и других продуктов методической деятельности педагогических работников ОГКОУ «Школа-интернат № 16»;
• планирование и организация работы временных творческих коллективов, которые создаются по инициативе учителей, руководителей школы с целью изучения, обобщения опыта и решения проблем развития ОУ.